挣扎
挣扎
俗话说“人皮难披”，确实不假。“不经风雨，就难见彩虹”。进了初中，课程从两门主课猛地一下子就增加到了五门，不但学中文，还要学那A、B、C，不会拼读，老师在讲台上念，我们就在英文下面用汉字标上每一个单词的读音，读的时候也是二不跨五的，既像英文，又像在说那半生不熟的中文，弄得英语老师是哭笑不得，还好，老师也经历过这么一段，也就不说什么了。数学相对来说比较简单，只是正数和负数的加减乘除法，而我经常把负数的符号弄掉，一次考试后，我又犯了同样的错误，气得老师干脆给我起了一个绰号“负数”，不过，没有流传开，因为犯这种错误的同学很多，我只是忘了写一个负号而已。
开学不久，我就被老师赶鸭子上架，当了班长。其实，我当班长的野心在小学就有的，只是没有机缘罢了。这次被指定当班长，却有些胆怯了。不过，我这人有一点臆想狂的性格，那就按照臆想的东西来管理我的班级吧。我想，凡是都是身先士卒，总能换得几分同情，严于律己，一视同仁，大家总该服我了吧。我读的是一所乡中，在前面的文章中，我已经描写过，这是一所以地主庄园改建的学校，只是后来逐渐的改建，庄园的模样就淹没在岁月里，能见证这岁月沧桑岁月的，只有学校伙食团旁边的那棵三五个人才能合围的老榕树，以及潺潺流入花溪河的鲜家沟上的杨柳桥……
学习对于一个喜欢读书的人来说，那是一件极其简单的事情。难题对于喜欢学习的人来说，那是一种挑战，饶有兴趣，当时的我就是这种人。也许是因为我生性喜欢思考，想一些莫名怪招来对付一些难以坚决的问题。后来，班长、中队长和少先队大队部宣传部长，还没到退队，老师就开始动员我入团，对于入团，在我的印象中好像是顺理成章的，没费什么周折。入团以后，我顺理成章地当了团支部书记、团总支委的组织部长……
因为兼的职务多，要干的事情也多，而我又是一个倔强的人，事事要求完美，每天忙完学校里的事情，再背着书包回到家的时候，已经是下午四五点了，帮家里干活的时间就很少了，夏天还好，天暗得晚，可到了冬天，下午五点就已经很晚了。此时，我们姊妹四个，只有我一人上学，大家都在劳动，见我不干活，还要加里拿钱出来供我上学，姊妹之间难免有些心理不平衡，在父母面前就发一些牢骚。好在我的成绩不是很差，每期期末的时候，都能弄一两张奖状回家贴在自家的大门上，也算是光耀门楣了。
生活总是考验人，初三的时候，老师要求住校，说是晚上要讲课，回家跟母亲磨了好几天，她终于答应让住到学校去，可到学校没住几天，发现住在学校，还不如上完课回家还要方便一些，于是，就邀约与自己相邻的几个女孩一起走，可那几个同龄人因为成绩不是很理想，又熬不住如此辛苦，干脆不上学了，只有我一个人坚持着。那一年我16岁。
一个16岁的女孩，在夜深人静，伸手不见五指的夜晚，独自行走在山间的小道上，不但要经受黑夜的考验，还要经受野兽出没