第142章 解析世家，青州领先
堂，这些更是遥不可及。
这个时候，青州学堂、左伯纸的作用就可以凸显出来。
孩子们从小就可以免费学习，纸张、书籍也可以低价购买回来，着实解决了最大的问题。
可怜天下父母心，哪个父母不希望自己的孩子能够成才？
苏豪要求不高，青州每年几万的孩童，你总有几十个能学点东西吧？
所以说左伯纸的问世，不仅仅是利润，这是苏豪打破世家文化教育垄断的基础。
辽东公孙度和苏豪结仇之后，苏豪宣布辽东纸张加倍。
可后来根据来往商贩的描述来看，公孙度直接就是抢，商人们损失非常巨大。
这个情况也在苏豪的意料之中，怎么办？
停止向辽东供给左伯纸！
当百姓们习惯使用时，你突然断货，那你说辽东百姓会不会对公孙度不满？
攻城为下，攻心为上。
左伯纸也是苏豪的战争筹码。
先让你便宜用，给你养成习惯，惹急了我，我就不给你用。
你说你可以高价从别处进，那请问百姓怎么办？你难道要亏本，不加价？
所以，解决世家的文化教育问题，就是免费的学堂，便宜的纸张，还有轻便的书籍！
有些人会有疑问，你普及学堂哪来的教师？
（事实上也确定有读者问过，语言还很愤怒，今天一并解答。）
古代不像现在，学科特别多，什么外语、政治、历史、语文、数学等等。
东汉的百姓学的其实不多。
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汉朝从汉武帝开始就独尊儒术，所以汉朝学生学习的主要内容也是儒学经典。
在汉朝时期，《春秋》地位最高，几乎相当于现在的宪法，或者《资本论》这样的著作，朝堂中政策辩论几乎都要引用“春秋大义”，《论语》地位较低，只能作为启蒙教材。宋朝以后，《论语》的地位上升，超越了《春秋》。
《易经》《书经》《诗经》《周礼》《仪礼》《礼记》《春秋》《论语》《孝经》等儒家经典，就是东汉学生要学的东西。
学科
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